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51.
近年来我国国际收支持续顺差式的不平衡问题越来越为当局政府所重视,并明确提出将促进国际收支基本平衡作为保持宏观经济基本稳定的重要任务之一.从影响我国外汇规模因素出发,试图从数量分析的角度找出引起外汇规模扩张的主要因素,从而为有效控制外汇储备规模提出相关建议和对策. 相似文献
52.
金钊 《安徽教育学院学报》2005,23(2):18-21
抗日战争的历史表明,中国共产党无愧于全民族抗战的中流砥柱,解放区战场在抗日战争中起了决定性作用.百团大战是抗战期间中国共产党领导下的人民军队进行的空前规模的进攻战,它的功绩将永放光辉. 相似文献
53.
樊英 《楚雄师范学院学报》2005,20(4):89-92
教师生活在错综复杂的社会关系中,拥有多种社会身份,扮演多种社会角色。所谓“教师角色”是指处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的符合社会对教师期待的行为模式。分析教师的角色,明确教师自己的角色身份,对教师充分地扮演好教师角色具有积极的意义。随着素质教育的深入人心和新课程目标的全面启动。作为教师只有客观地、科学地、合理性地反思自己的角色。对自己的角色重新定位,才能充分发挥自身的角色作用,才能充分理解新课程,保证新课程的有效实施。 相似文献
54.
国内某些大型公共图书馆电子文献闲置,暴露了公共图书馆服务手段的跟进缺位。在网络信息环境下图书馆信息服务方式发生了从保管者到提供者、从单一文献向多媒体并存、从本馆收藏向无形态虚拟转变等六大变化,要求图书馆员也变成信息管理者、宣传者、导航者、信息资源建设者和信息利用教育者,图书馆员的素质培养应当重视自学、进修培训、学术讲座研讨、参观学习和定期岗位考核等方式。 相似文献
55.
对初中英语"五步教学法"中的重要环节--导入法进行探讨,主要对实物、情景、设问、图片和游戏五种来谈导入的方式运用. 相似文献
56.
Toh Kok Aun Joseph P. Riley II Lourdusamy Atputhasamy R. Subramaniam 《Educational Research for Policy and Practice》2006,5(1):1-13
This paper compares and contrasts school science achievement between two top scoring nations, Japan and Singapore, on the
Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) assessments. The first part of the study is devoted to examining
cross-national comparisons on selected background questions administered in the TIMSS survey, while the second part examines
selected educational attributes and practices that might help explain their consistently high achievement in science. Attention
to TIMSS data has chiefly focused on the achievement gap between US and other nations. This report moves beyond US deficit
comparisons to examine results and programs of high achieving nations to better inform efforts to close the gaps. 相似文献
57.
王雷 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(1):86-91
近代中日教育关系中的社会教育,是研究中国教育现代化进程中一个应该关注的课题。在近代社会背景下,中日社会教育关系经历着教育交流与教育侵略两个密切交织的过程,呈现出模仿、借鉴、学习和教化、奴化、日化两个既有阶段性,又互相渗透的双重特点。总结历史,我们既不要夸大教育交流的作用,而掩盖其侵略的一面;也不要只谈侵略,忽视其积极的影响。只有以史为鉴,走教育交流之路,才能够互惠互利,促进共同发展。 相似文献
58.
青少年性别角色心理社会化发展及相关研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨杏 《咸阳师范学院学报》2002,17(4):55-57
青少年性别角色心理社会化的过程是一个影响个体身心全面发展的重要的心理过程,对它的研究主要从青少年性别角色认同中的焦虑、性别角色认同中的偏向、性别角色认同中的较严重偏差现象等三个方面进行,并应采取相应的教育对策。 相似文献
59.
良好的入园适应不仅可以帮助小班幼儿获得更好的在园体验,而且会影响小班幼儿心理与行为的长远发展。本研究从活动适应、人际关系适应、角色适应3个方面调查小班幼儿入园适应现状,结果发现小班幼儿能够较快地适应幼儿园的各项活动,但会受到教师活动组织水平、环境丰富性以及个体差异的影响;能够较快地适应师幼关系和同伴关系,但会受到教师的情感支持和同伴支持水平的影响;能够较快地适应新角色,但会受到教师、同伴和家长角色期望的影响。为提升小班幼儿的入园适应水平,幼儿园应为小班幼儿构建和谐多元的人际关系,提供丰富适宜的活动,并开展多样化的入园适应工作。 相似文献
60.
阅读能力是学生有效学习与适应生活的关键能力,教师要系统地教给学生有关阅读的知识、方法、技巧,不断培养学生的阅读能力。文章从丰富课堂阅读方式、创设阅读情境、合理设置目标三方面,对如何加强语文课堂教学培养学生阅读能力进行探讨,以提高学生的阅读效率,不断提升阅读教学质量。 相似文献